近日，辽宁省教育厅公布第三十届辽宁省教育教学信息化交流活动评选结果，我校共4项成果在本次活动中获奖，充分展现我校教师数字化教学建设与课堂创新实践能力。
本次活动，旨在推动信息技术与教育教学深度融合，引导教师开发优质信息化教学资源，创新课堂教学模式，全面提升教师信息化教学素养。我校教师积极响应、精心打磨参赛作品，立足课程实际，将信息技术融入教学设计，交出高质量课件、微课作品。
学校高度重视教育数字化建设，持续鼓励广大教师深耕课堂，积极探索信息技术与课程教学融合创新，建设高质量数字化教学资源。希望全体教师以本次获奖为契机，进一步更新教学理念，创新教学手段，不断提升课堂教学质量，助力学校教学内涵建设再上新台阶。
日前，第三届全国高校电气类专业课程实验教学案例设计竞赛北部赛区初赛评审结果揭晓。本次竞赛由国家级实验教学示范中心联席会、电气类专业课程实验教学案例设计竞赛组委会联合组织，面向北部多省市高校电气类相关教师开展，旨在推动实验教学改革，鼓励教师开发优质实验教学案例，提升电气类课程实践教学质量。
我校教师积极备赛，围绕电气专业实验课程，打磨实验教学案例，在本次北部赛区初赛中取得优异成绩，共斩获3项二等奖、4项三等奖。
学校将持续推动实验课程改革创新，引导教师挖掘优质实验教学资源，把竞赛成果转化融入日常课堂教学，切实提升实践教学实效，助力学校人才培养质量稳步提升。
