1.学生背景简介
基本信息：
姓名：耿琦 人文传播学院 日语专业18级
国籍（或家乡）:沈阳
留学项目：札幌国際大学観光ビジネス
2. 对母校/项目的评价
我参加了母校的“2+2”留学项目，有机会在国内外两所高校接受系统的教育。这个项目为我打开了国际视野，让我在不同的教育体系中锻炼了独立思考和跨文化沟通的能力。国内阶段打下了扎实的专业基础，国外阶段则更强调研究能力和实践应用，两者互为补充，使我能够更全面地成长。
3. 个人成长感悟
依托 “2+2” 项目在日本求学的这段经历，让我收获了课堂之外的宝贵成长。在跨文化交流上，我从最初对当地礼仪与沟通模式倍感生疏，逐渐能够从容地与日本师生、伙伴顺畅交流，也真切领悟到倾听与换位思考的意义。此外，我也锻炼了跨国团队协作能力，学会在多元背景的团队中高效沟通、协同合作。这段海外体验也进一步明晰了我的发展方向，坚定了我深耕可持续发展领域的职业理想。
4. 照片展示：
学位授予仪式
生活照
