大连工业大学艺术与信息工程学院成立于2002年6月,是一所经教育部批准设立,由大连工业大学以新机制和新模式举办的全日制普通本科高校(独立学院)。学校位于大连庄河市,现有全日制本科生8600余人。
学校以立德树人为根本任务,以建设特色鲜明的应用型大学作为办学定位,以“学生为本、教学为重、特色为先、就业为上”作为办学思路;以培养德智体美劳全面发展的应用型人才为培养目标,根据经济建设和社会发展需要,开设了32个本科专业,形成了以工为主,工、艺、文、管、经、教育等6大学科交叉渗透、协调发展的办学格局。
学校获批教育部产教协同育人项目15项,辽宁省高质量产学合作协同育人项目5项,省级一流建设专业1个,省级应用型转型试点专业2个,省级一流课程32门。近三年,学生多次参加省级以上学科竞赛和创新创业比赛,先后获得各类奖励2100余项。学校先后获得“教育部‘1+X证书’试点院校”、“全国综合实力独立学院”、“辽宁省高校毕业生就业工作先进集体”、“辽宁省大学生创业教育示范校”等荣誉称号。
为全面实施人才强校战略和优质强校发展规划,进一步优化师资队伍结构,加强学科专业建设,全面提升办学水平,我校决定加强博士学历教师引进工作,并公告如下。(此招聘公告长期有效)
一、引进对象
具有博士研究生学历、学位,本硕博专业一致或相近,毕业专业与我校招聘专业一致,无年龄限制。具体招聘专业详见《大连工业大学艺术与信息工程学院引进博士专业表》。
二、引进方式
全职或长期兼职。
三、基本条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守中华人民共和国宪法和法律法规;
(三)具有良好的政治素质和道德品行;
(四)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(五)能够独立开展科研工作,近5年内在本学科领域已取得若干代表性研究成果。
四、相关待遇
(一)在职人员签订劳动合同,缴纳五险一金。已退人员按年度签订聘用合同。
(二)提供有竞争力的薪酬和福利待遇,根据个人资历和履职情况,薪资待遇一人一议。
(三)科研启动费:全职教师提供科研启动经费,工科20万元,文科5万元。
(四)全职教师业绩优秀者可推荐破格晋升。
(五)支持国内外学术交流与访学机会,科研成果转化收益按单位政策分配。
(六)提供实验室、办公场地及仪器设备使用权。
(七)学校协助全职教师申请大连市相关人才补贴。
(八)在学校附近提供生活用房。
(九)享受带薪年假。
五、引进程序
(一)报名
报名人员须提供以下材料:
1.《大连工业大学艺术与信息工程学院招聘博士报名登记表》(详见附件1)
2.《博士应聘人员简历信息汇总表》(详见附件2 )
3.已取得的毕业证(本、硕、博)、学位证(本、硕、博);国内未毕业博士,提供按时毕业证明;国(境)外博士毕业生,提供教育部留学服务中心出具的学历、学位认证书(毕业时间及所学专业名称以认证为准)
4.本人教学、科研成果等支撑材料
上述材料电子扫描版发送至学校邮箱,邮件标题注明:应聘某某岗位+本人姓名+博士。
(二)资格审查
学校组织对报名的博士研究生进行资格审查。
(三)面试
资格审查通过人员,由学校组织进行全面考察。主要考察政治思想素质、心理健康测试、教学能力、科研水平、个人品质等。考察一般采取面试方式。
(四)录用
经考察同意录用人员,学校履行审批程序并签订劳动合同或退休聘用合同。
六、咨询联系人及联系方式
(一)学校地址:辽宁省大连市庄河市昌盛街道学府大街117号
(二)学校官网:www.caie.edu.cn
(三)邮箱地址:yxrsc@caie.edu.cn
(四)联系人:崔旭冉
(五)联系电话:0411-62657835 15114770924
大连工业大学艺术与信息工程学院引进博士专业表 |
序号 | 单位 | 专业 | 岗位 | 备注 |
1 | 机械工程学院 | 机械工程 | 专业技术岗位 |
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2 | 工业设计 | 专业技术岗位 |
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3 | 智能制造工程 | 专业技术岗位 |
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4 | 智能交互设计 | 专业技术岗位 |
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5 | 机械电子工程 | 专业技术岗位 |
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6 | 计算机科学与工程学院 | 计算机科学与技术 | 专业技术岗位 |
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7 | 数据科学与大数据技术 | 专业技术岗位 |
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8 | 物联网工程 | 专业技术岗位 |
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9 | 电气工程与自动化学院 | 自动化 | 专业技术岗位 |
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10 | 机器人工程 | 专业技术岗位 |
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11 | 电气工程及其自动化 | 专业技术岗位 |
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12 | 电气工程与智能控制 | 专业技术岗位 |
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13 | 集成电路设计与集成系统 | 专业技术岗位 |
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14 | 人工智能 | 专业技术岗位 |
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15 | 经济与管理学院 | 国际经济与贸易 | 专业技术岗位 |
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16 | 工商管理 | 专业技术岗位 |
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17 | 互联网金融 | 专业技术岗位 |
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18 | 人文与传播学院 | 英语 | 专业技术岗位 |
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19 | 网络与新媒体 | 专业技术岗位 |
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20 | 汉语言文学 | 专业技术岗位 |
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21 | 艺术设计学院 | 视觉传达设计 | 专业技术岗位 |
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22 | 数字媒体艺术 | 专业技术岗位 |
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