编者按：
以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章！自办学以来，我校广大教师始终坚守“为党育人、为国育才” 的初心使命，以赤诚为底色、以奉献为内核、以仁爱为温度深耕教育沃土，生动诠释了新时代教育家精神的深刻内涵，更涌现出一批爱岗敬业、矢志奉献的教师楷模。
为大力弘扬、深入践行教育家精神，鲜活展现教育工作者立德树人的时代风采，学校自本期起特设“教学名师风采” 专栏。专栏将通过讲述名师们扎根讲台、爱岗敬业、潜心育人的动人故事，彰显我校教师队伍甘于奉献的高尚品格，传递立德树人的时代正能量。
让我们一同走进教学名师的育人世界，感受他们的人格魅力，汲取他们的教育情怀。本期，我们展播的是我校2025年首届教学名师代表 —— 刘金老师。
刘 金
刘金，教授，现任学校经济与管理学院副院长，辽宁省优秀教师，大连市人大代表。2019年与2022年曾担任辽宁省本科专业评估专家。她长期致力于国际经济与贸易理论、国际投资及西方经济学的研究与教学工作，主持并参与多项省部级科研项目，学术成果丰硕，已出版专著2部，主编教材5本，为学科专业建设与人才培养作出了突出贡献。
近年来她还多次指导学生参加各类创新创业大赛，成绩喜人。在全国大学生“互联网+”创新大赛暨第八届发现杯互联网软件设计大赛中，指导学生多个作品获辽宁省赛区及东北区域赛一等奖，全国总决赛二等奖，个人多次获优秀指导教师。
这些工作业绩、荣誉证书不仅见证了她在教育岗位上春夏秋冬的辛勤耕耘，更是她专业能力和教育情怀的最好证明。这些荣誉不仅仅是奖杯和证书，也是她在学生心中赢得的尊重和信任，是她教育岗位上最珍贵的口碑。她的努力和付出，为教师们树立了榜样，也为教育事业贡献了自己的力量。
01 铸魂育人，做理想信念的“引路者”
“师者，所以传道授业解惑也。” 在刘金老师心中，“传道” 始终是教育的首要使命。她以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，将理想信念教育融入日常教学的点滴：用革命先辈的奋斗故事点燃学生的爱国情怀，用时代楷模的追梦经历指引学生锚定人生方向，引导青少年把个人理想嵌入国家发展的坐标系，树立起与时代同向、与祖国同行的世界观、人生观、价值观。
作为学生成长路上的 “四个引路人”，她始终以 “德” 为立身之本 —— 课堂上，用严谨的治学态度传递真理力量；生活中，用温暖的言行举止诠释师德内涵。面对新时代学生思维活跃、个性鲜明的特点，她摒弃生硬说教，转而用学生喜闻乐见的短视频、情景模拟、主题辩论等形式，让理想信念教育如春雨般 “润物细无声”，真正走进学生心怀。
02 精进不休，做学识智慧的 “传播者”
“要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至一条奔流不息的河。” 深知知识迭代速度之快，刘老师从未停下学习的脚步。为适配新时代教育发展需求，她主动钻研前沿教育理念，更新知识结构，在2025年教学创新比赛中凭借扎实的专业素养与新颖的教学设计斩获校级一等奖。
在课堂上，她更是现代教育技术的 “实践者”—— 用思维导图梳理知识脉络，用虚拟仿真实验打破教学局限，用在线协作平台激发学生互动热情，让原本枯燥的知识点变得生动鲜活。她始终坚信 “授人以鱼不如授人以渔”，在传授知识的同时，更注重培养学生的创新思维与实践能力：通过小组课题研究引导学生主动探索，借助学科竞赛鼓励学生突破自我，助力每一位学生在求知路上找到属于自己的 “出彩机会”。
03 教研协同，做教育强国的 “筑基者”
“教学是立身之本，科研是发展之翼。” 刘金老师深刻践行教育家精神中 “教研相长” 的理念，不仅站稳讲台，更深耕科研领域，试图以学术力量破解教育与社会发展的衔接难题。
她主动牵头，联合学院内经济学、管理学等领域的骨干教师，共同组建 “县域经济研究中心”。这一平台以地方经济发展的真实需求为导向，一边将企业实践中的案例转化为教学素材，让学生在课堂上就能接触行业前沿；一边将教学中发现的问题转化为科研课题，用学术研究为地方产业升级、乡村振兴提供智力支持。在她的推动下，“教学 - 科研 - 实践” 的闭环逐步形成，科研不再是 “纸上谈兵”，而是真正反哺教学、服务国家发展的 “硬支撑”。
04 仁爱相伴，做学生成长的 “守护者”
教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。在刘金老师眼中，教师的责任不止于课堂，更在于走进学生的心灵，成为他们人生路上的 “温暖同行者”。
她习惯在课后留下 “开放时间”，倾听学生的心事：面对考研失利的学生，她用自己的备考经历疏导焦虑；针对职业规划迷茫的学生，她主动对接校企资源，为学生搭建实习桥梁；当学生的毕业论文陷入瓶颈，她逐字逐句梳理思路，陪着学生一起修改完善。她尊重每一位学生的个性差异，从不以 “分数” 论高低 —— 对内向的学生，她用鼓励的眼神给予自信；对调皮的学生，她用耐心的引导发掘潜力，让每个孩子都能感受到 “被看见、被重视、被偏爱” 的温暖。
从理想信念的播种，到学识智慧的传递，从科研创新的探索，到仁爱之心的守护，刘金老师始终以教育家精神为灯塔，在平凡的教育岗位上书写着不平凡的坚守。她不求功名显赫，不图回报丰厚，只愿做学生成长路上的 “点灯人”，用知识的甘霖滋养心灵，用坚定的脚步助力教育强国建设。这份纯粹的教育情怀，正是师者最美的模样。
