进一步加强学校“双师型”教师队伍建设，促进教师专业发展，提升教师实践教学水平，结合我校师资队伍实际情况，特制定教师企业实践管理办法。

一、指导思想

教师定期到企业实践，是促进教师专业发展、提升教师实践教学能力的重要形式和有效举措。企业实践坚持以专业建设、课程建设、师资队伍建设、社会服务相结合原则，以全面提升教师的实践力、创新力和竞争力为导向，以企业岗位为训练平台，把企业实践收获转化为教学资源，实现专业教育教学改革与行业企业实际衔接，打造具有较强创新能力和实践能力的高素质师资队伍，实现全面提升教育教学质量的目标。

二、适用对象

学校专业技术岗位在职在岗的副高级职称以下教师（企业导师除外、公共基础课教师除外）。

三、申报条件

（一）思想政治素质好，师德师风高尚，遵纪守法，自觉维护学校利益。

（二）具有强烈的事业心和责任感，有开拓进取精神和创新意识，自愿到企业实践。

（三）具有一定专业技能和良好的沟通能力，能满足企业所需的专业知识、技能及具体工作要求。

（四）所到企业与学校学科专业对口或相近，符合学校师资队伍建设和学科专业建设需要。

（五）身体健康，适应挂职岗位工作需要。

四、实践要求

教师企业实践，要围绕专业建设和专业实训基地建设的需要，内容需与所授专业领域、课程建设及学生核心技能培养直接相关。在处理好教学工作与企业实践关系的基础上，安排在寒假、暑假进行，也可视教学情况在学期内安排。

五、实践锻炼形式

教师企业实践的形式包括到企业考察观摩、接受企业组织的技能培训、在企业的生产和管理岗位兼职、参与企业产品研发和技术创新等,鼓励教师探索多种形式进行企业实践。企业实践锻炼时间5年内累计不少于6个月（如教师有企业工作满1年以上工作经验的可不受限）。

六、实践任务

（一）掌握企业的生产组织方式和产业发展趋势。

（二）熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度和企业文化。

（三）掌握所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新设备和新标准。

七、组织与管理

(一)具体要求

1.二级学院根据专业建设的需要和师资队伍及“双师型”队伍结构实际，在合理安排教学任务的同时，需有计划的安排教师到企业实践锻炼。

2.申请到企业实践锻炼的教师需填写《大连工业大学艺术与信息工程学院教师企业实践锻炼申请表》（附件1），签署《教师企业实践协议书》（附件2），要求目标明确、任务具体、时间合理。经二级学院审查、人事处审核汇总，分管校领导批准后开始执行。

3.实践期间，教师必须严格要求自己，遵守国家法律法规及实践企业有关的制度和纪律。

4.二级学院负责建立专业教师企业实践锻炼的专项档案，确保资料完备可查。

(二)工资待遇

1.企业实践锻炼期间，工资待遇不变，如能完成企业实践锻炼工作任务，经所在学院、人事处核定后，可减免部分教学工作量。

2.差旅费用报销情况按照学校计划财务处有关规定执行。

八、监督考核

1.二级学院负责企业实践锻炼教师的过程管理，定期检査《教师实践日志》(附件3），同时做好记录。

2.实践教师应坚守岗位，确因有事、有病请假的，须经企业、二级学院同意报人事处备案。

3.实践锻炼时间在2个月以上的教师，企业实践锻炼结束后，须撰写实践报告（附件4）。

九、其他说明

本办法由人事处负责解释，自发布之日起执行。

附件1：大连工业大学艺术与信息工程学院教师企业实践锻炼申请表

附件2：教师企业实践协议书

附件3：教师企业实践日志

附件4：教师企业实践报告

大连工业大学艺术与信息工程学院

2026年3月11日